Présenter son établissement scolaire (primaire, secondaire, université) en français et sous un format numérique en s’appuyant sur les axes de l’Agenda XXI scolaire.

Finalisation :

Les meilleures réalisations seront présentées lors d’une rencontre organisée pour tous les élèves ayant participé au projet. Cette rencontre aura lieu le 5 avril 2018.

Règles :

La présentation de l’établissement doit comporter différents documents sur des support numériques variés : texte, image, vidéo, enregistrement sonore... Outre son caractère informatif, l’originalité et la dimension artistique de la présentation seront appréciés. La présentation doit comporter des textes (écrits ou sonores) en Français et en Kazakhe et/ou en Russe.

La présentation mettra en avant les caractéristiques positives de l’établissement en rapport avec des axes de l’Agenda XXI scolaire. Le nombre d’axe est libre mais les axes doivent être choisis parmi les suivants :

• alimentation,
• bâtiment et équipements,
• biodiversité,
• coopération locale,
• coopération internationale,
• déchets,
• déplacements,
• diversité culturelle,
• eau,
• énergie,
• santé et qualité de vie,
• solidarité au sein de l’établissement.

Un lien permettant d’accéder aux présentations devra être envoyé avant mars 2018. Outils numériques pour la présentation des projets :
trois catégories de projets sont définies en fonction de leur support :

• catégorie 1 : image enrichie, (applications à utiliser)

• catégorie 2 : tableau d’affichage (applications à utiliser)

• catégorie 3 : diaporama, (applications à utiliser)

Rappels :

• l’Agenda XXI : Lors du Sommet de la Terre à Rio 1992, plus de 170 chefs d’Etat et de gouvernement ont adopté l’Agenda 21, un programme de mise en oeuvre du développement durable pour le XXIème siècle. (https://www.coren.be/fr/se-mettre-en-action/campagne-ecoles-en-developpement-durable-wallonie/agenda-21-scolaire)

• l’Agenda XXI scolaire : L’Agenda 21 scolaire décline l’Agenda 21 de Rio à l’échelle d’un établissement scolaire, mais aussi plus largement à l’échelle d’un territoire. (http://www.agenda21france.org/agenda-21-scolaires/pour-agir/cadre-institutionnel.html )

• Informations plus détaillées : http://prezi.com/7chr9m7f-mfz/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

• exemples de réalisations : https://padlet.com/galmprof08/rq8pb5o0pevo

Pour toute précision ou question, n’hésitez pas à contacter M. Grégory Galman, professeur de lettres à l’Ecole française d’Astana.